望天门山教学设计:
教学设计主题:探索天门山的壮丽景观和文化遗产
年级:高中
学科:地理或历史
教学目标: 1. 了解天门山的地理位置、地形特征和自然景观。 2. 探索天门山作为文化遗产的重要地位。 3. 分析天门山对地方经济和旅游业的影响。 4. 发展学生的调查研究和表达能力。
教学活动:
1. 导入活动:介绍天门山的壮丽景观,引起学生的兴趣和好奇心。
2. 知识梳理:通过教师讲解或视频展示,向学生介绍天门山的地理位置、海拔高度、地形特征(如陡峭的山峰、悬崖峭壁)以及著名的自然景观(如天门洞、世界最长的高山索道)。